La actividad que proponen nuestras compañeras en el Remake va dirigida a una clase de niños de segundo ciclo de educación infantil en la que hay un niño que cuenta con una discapacidad visual leve. Las actividades están orientadas en todo momento al arte, para que los niños se sientan participes de él y además están adaptadas a la discapacidad que presenta el niño.
Las compañeras han realizado cuatro actividades:
La primera consiste en hacer dos grupos con los niños, un grupo serán los círculos y el otro los triángulos, sonará la música y según la figura que diga la profesora le corresponderá bailar a un grupo u otro.
La primera consiste en hacer dos grupos con los niños, un grupo serán los círculos y el otro los triángulos, sonará la música y según la figura que diga la profesora le corresponderá bailar a un grupo u otro.
La segunda actividad tratará de introducir en una bolsa los dos tipos de figuras que le hemos explicado a los niños y ellos deberán sacar de la bolsa sólo la figura que sea un circulo.
En la tercera actividad se realizarán distintas figuras de círculos y triángulos e irán saliendo los niños de uno en uno y con los ojos tapados deben adivinar de que figura se trata.
Y por último la cuarta actividad trata de que los niños individualmente elaboren un caracol con distintos materiales como son: rotuladores, plastilina, cola…
Nos ha gustado mucho la manera que han tenido de plantear y desarrollar la actividad pues en todo momento se tiene en cuenta al niño que tiene la discapacidad para que se sienta integrado al grupo e igual de capaz que los demás niños que lo forman.
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